近年来，安吉县委党校始终坚持党校姓党根本原则，扛起绿水青山就是金山银山理念诞生地的职责使命，紧盯“标杆引领类”创建目标，立足校情，积极谋划，抓实抓细，在加强学科建设方面努力探索。
一是创新分组共建模式。近三年来，安吉党校先后引进6名符合党校专业需求的硕士研究生，师资队伍进一步年轻化、专业化。一方面，整合全校资源，组建政治和党性教育、生态和经济、社会和公共管理、“两山”理念传播四大学科组，初步形成了既符合党校基本专业需求又凸显地方特色的学科体系；另一方面，校委成员下沉各学科组加强指导，资深教师一对一“导师帮带”，年轻骨干教师担任学科组长，不断强化共建意识，扎实培养内生实力。在党的二十大精神专题备课期间，充分发挥四大学科组团队力量，开发“专题课程+通识课程+视频微课”系列课程共17堂，推动备课活动全流程共建共享，快速提升教师专业水平和协作能力。
二是树立学科精品导向。以构建形成上级党校、学校、学科组三个层级的样板课程体系为目标，加强学科组内精品培育，以组内推荐、全校选拔的方式调动教师参加各级各类教研比赛，进一步浓厚大练兵、大比拼的氛围。经过共同努力，《沿着“绿水青山就是金山银山”这条路走下去》入选浙江省干部教育培训好课程，《安吉生态文明建设的启示》获全省党校系统第八届精品课竞赛优秀奖，《横溪坞村四个不出村乡村治理模式》在中网院基层专区上线，《把握历史主动 推进中华民族伟大复兴》等2门课程获湖州市党校系统第十届精品课评选精品奖，《学习和尊崇党章 自觉践行党章》等2个讲稿在湖州市党校系统专题讲稿比赛中获奖，6名教师获县级宣讲比赛二等奖，开创了“组组有参与、组组有获奖”的良好局面，取得了较为丰硕的教研成果。
三是建立实绩比拼机制。实质化运转教研室，配齐配强人员力量，负责全校学科建设的日常管理。出台《中共安吉县委党校关于学科建设的若干意见》，对学科组建设目标、工作任务、保障机制提出明确要求；采取“积分制、月晾晒、季通报”考评办法，学科建设成果实行季度晾晒比拼，年底实绩排名，即时评价激励，将个人学科发展与评先评优、使用交流、职称晋升相挂钩；探索开展校级名师评选工作，将教师个人业绩量与学科贡献度相结合，作为名师评选重要指标，逐步建立起学历水平较高、专业结构科学、梯队建设合理的现代化党校师资团队。
